物理实验的方法有哪些？
1 控制变量法：这个应该是最常见的实验方法。 例如，在“探究压强与哪些因素有关”、“探究电流与电阻的关系”、“研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系”等实验中都用到了该实验方法。
2 类比法：例如，在学习电流时，为了更好地理解，与生活中熟悉的水流作类比。实验+推理法：有些理论只有在理想空间里才能通过实验得出，此时，我们可以在现实条件实验的基础上推导出来这些理论。 例如，在初二我们学过牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。我们知道，物体在运动过程中必定会受到阻力作用，但是我们通过多次实验，可以推出这一结论。
3 描述法：例如，在生活中是不存在光线的，我们为了更好地学习光，才引进了“光线”这一词。
4 转换法：例如，我们在学习“声音是振动产生的”这一知识时，我们把音叉的微小振动转换为乒乓球的摆动。使实验现象更为明显。
5 模型法：我们在学习原子结构时，为了更好地认识原子的内部结构，用太阳系模型代表原子结构。
物理实验的七种方法？
1、控制变量法。在实验中或实际问题中，常有多个因素在变化，造成规律不易表现出来，这时可以先控制一些物理量不变，依次研究某一个因素的影响和利用。
2、等效替代法。某些物理量不直观或不易测量，可以用较直观、较易测量而且又有等效效果的量代替，从而简化问题。3、累积法。把某些难以用常规仪器直接准确测量的物理量用累积的方法，将小量变大量，不仅可以便于测量，而且还可以提高测量的准确程度，减小误差。
4、留迹法。有些物理过程是瞬息即逝的，我们需要将其记录下来研究，如同摄像机一样拍摄下来分析。
5、外推法。有些物理量可以局部观察或测量，作为它的极端情况，不易直观观测，如果把这局部观察测量得到的规律外推到极端，可以达到目的。
6、近似法。在复杂的物理现象和物体运动中，影响物理量的因素较多，有时为了突出主要矛盾，可以有意识的设计实验条件、忽略次要因素的影响，用近似量当成真实量进行测量。
7、放大法。对于物理实验中微小量或小变化的观察，可采用放大的方法。例如游标卡尺、放大镜、显微镜等仪器都是按放大原理制成的。
高中物理学实验方法有哪些
常用的物理学实验方法有以下几种：
1、对比法，即寻找几个事物共同点或不同点的研究方法；
2、控制变量法，即当研究的一个物理量与2个或2个以上的其它物理量有关时，常采用只改变一个物理量，而使其余物理量保持不变的方法，得出被研究物理量和改变量的关系；
3、等效替代法，即根据作用效果相同的原理，作用在同一物体上的两个力，可以用一个合力来代替它；
4、理想化实验法，即根据已有的实验结果，在合理的情况下推断出其在理想情况下的状态；
5、模型法，即把物理实体或物理过程经过科学抽象转化为一定的模型，这种转化忽略了一些次要因素，突出主要因素。
初中物理实验方法有哪些具体例子
1、控制变量法：滑动摩擦力的大小与哪些因素有关；压力的作用效果与哪些因素有关；影响液体压强大小的因素；影响物体动能和重力势能的大小的主要因素；物体吸收或放出热量的多少与哪些因素有关；通过导体的电流与电压和电阻的关系；电流产生的热量多少与哪些因素有关，影响电磁铁磁性强弱的主要因素等；
2、转换法：研究电流产生热量的多少是通过观察温度计的变化而间接反映出来的；研究影响动能大小因素时通过观察木块被小球推动的距离来反映小球动能大小的；研究电磁铁的磁性是通过它吸引铁钉的数目多少来判断它的磁性强弱的；研究滑动摩擦力时通过观察匀速拉动物体的弹簧测力计的示数就反映了摩擦力的大小等；
3、等效法：研究合力与各个分力的关系时用一个合力取代了各个分力的共同作用；研究串并联电路的电阻特点时用总电阻替代了各部分电阻等。
初中物理实验方法
1、控制变量法：研究蒸发快慢与液体温度、液体表面积和液体上方空气流动速度的关系。研究弦乐器的音调与弦的松紧、长短和粗细的关系。研究压力的作用效果与压力和受力面积的关系。研究液体的压强与液体密度和深度的关系。研究滑动摩擦力与压力和接触面粗糙程度的关系。研究物体的动能与质量和速度的关系。研究物体的势能与质量和高度的关系。研究导体电阻的大小与
2、图像法：用温度时间图像理解融化、凝固、沸腾现象。电流、电压、图像理解欧姆定律I=U/R、电功率P=UI。压强p=F/Sp=ρgh浮力F=ρ液gV排、功、热量Q=cm（t2-t1）等公式。
3、转换法的应用：利用乒乓球的弹跳将音叉的振动放大；利用轻小物体的跳动或振动来证明发声的物体在振动。用温度计测温度是利用内部液体热胀冷缩改变的体积来反映温度高低。测量滑动摩擦力时转化成测拉力的大小。通过研究扩散现象认识看不见摸不着的分子运动。
物理实验方法 有以下几种
1、控制变量法。这个应该是最常见的实验方法。
2、类比法。有些理论只有在理想空间里才能通过实验得出，此时，我们可以在现实条件实验的基础上推导出来这些理论。
3、模型法。我们在学习原子结构时，为了更好地认识原子的内部结构，用太阳系模型代表原子结构。
物理常用的实验方法有哪些
物理常用的实验方法有模型法，控制变量法，叠加法，转换法，等效法，描述法，类比法。
模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示，如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。
物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来，测量后求平均值的方法俗称“叠加法”。
自然界发生的各种现象，往往是错综复杂的，决定某一个现象的产生和变化的因素常常也很多，为了弄清事物变化的原因和规律，必须设法把其中的一个或几个因素用人为的方法控制起来，使它保持不变，然后来比较，研究其他两个变量之间的关系，这种研究问题的科学方法就是“控制变量法”。
物理的实验方法有哪些
物理的实验方法有：控制变量法、等效替代法、累积法、留迹法、外推法、近似法、放大法等，物理实验是初高中阶段物理课程中包含的相关实验，包括电学实验、力学实验、热学实验、光学实验等等，常用于验证物理学科的定理定律。
物理学是研究物质运动最一般规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律，因此成为其他各自然科学学科的研究基础。
物理学的理论结构充分地运用数学作为自己的工作语言，以实验作为检验理论正确性的唯一标准，它是当今最精密的一门自然科学学科。
物理实验方法区别
物理实验方法有观察法、比较法和控制变量法，区别是实验的工具不一样。
观察法是人们为了认识事物的本质和规律有目的有计划的对自然发生条件下所显现的有关事物进行考察的一种方法。控制变量法是指讨论多个物理量的关系时通过控制其几个物理不变，只改变其中一个物理量从而转化为多个单一物理量影响某一个物理量的问题的研究方法。
物理中的实验方法有哪些
模型法、叠加法、控制变量法和转换法。
模型法即将抽象的物理现象用简单易懂的具体模型表示。如用太阳系模型代表原子结构，用简单的线条代表杠杆等。物理方法既是科学家研究问题的方法，也是学生在学习物理中常用的方法。叠加法是指物理学中常常把微小的、不易测量的同一物理量叠加起来，测量后求平均值的方法。
物理的几种实验方法
实验方法：
1、控制变量法。“探究电流与电阻的关系”“研究弦乐器的音调与弦的松紧”等实验中都用到了该方法。
2、类比法。在学习电流时，为了更好地理解，与生活中熟悉的水流作类比。
3、实验加推理法。有些理论只有在理想空间里才能通过实验得出，此时，我们可以在现实条件实验的基础上推导出来这些理论。 真空不能传声。将钟罩内的空气抽去，但无论装备怎么先进，都不可能完全除去里面的空气。我们通过实验，内部空气越少，声音越小，可以推断出结论。
4、描述法。在生活中
初中物理实验常用的方法有哪些
研究物理的科学方法有许多，经常用到的有观察法、实验法、比较法、类比法、等效法、转换法、控制变量法、模型法、科学推理法等。
研究某些物理知识或物理规律，往往要同时用到几种研究方法。如在研究电阻的大小与哪些因素有关时，我们同时用到了观察法，比如观察电流表的示数；转换法，比如把电阻的大小转换成电流的大小、通过研究电流的大小来得到电阻的大小；归纳法，比如将分别得出的电阻与材料、长度、横截面积、温度有关的信息归纳在一起；控制变量法，比如在研究电阻与长度有关时控制了材料、横截面积。
