教师职业道德规范的内容有哪些(高等学校教师职业道德修养电子版)
教师职业道德规范是高等学校教师职业道德修养的基础,它涵盖了教师在教学、科研和学术交流等方面应遵循的行为准则。这些规范对教师的品德和职业操守提出了明确的要求,具体内容包括以下几个方面:
1、诚实守信。教师应当诚实守信,坚守为人师表的原则,言行举止要合乎道德规范,言出必行,行必果究。不说违背事实的谎言,不做背离道德的错误事情,保持言行一致,做到诚实守信。
2、尊重学生。教师应当尊重学生的个性和尊严,平等对待每一位学生,不做甚高甚低、敬远敬近,要尊重学生的思想、人格和隐私。
3、科学教学。教师应当以德为师,以身作则,注重学生的全面发展,尊重学生的学习兴趣和个性差异,合理安排教学计划,注重启发学生的思维,激发学生的学习热情,努力提高教学水平,不得敷衍了事,影响学生成长。
4、勤勉负责。教师应当以勤奋、负责的态度对待教学科研,认真备课、批阅作业,及时回复学生疑问,不得偷懒敷衍,对工作不负责任。
5、学术诚信。教师应当遵守学术规范,不夺他人成果,不抄袭剽窃,不篡改数据,诚实守信,维护学术尊严。
6、团队合作。教师应当尊重学术合作,不攀比虚荣,能够团结同事,相互尊重,共同促进教学科研水平的提升,形成良好的教师团队。
教师职业道德规范是高等学校教师的职业准则,对于提高教师的教育素质、提升教学水平和保障教育质量都具有重要意义。只有教师自觉遵守职业道德规范,才能更好地履行教书育人的使命,为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人贡献自己的力量。