一、小学二年级作文:我喜欢的向日葵
向日葵植物简介
向日葵是一种受人喜爱的植物,因为它特殊的外貌和独特的生长习性而广受欢迎。向日葵的植物学名叫做“向日葵”,科属为菊科向日葵属,原产于北美洲。种子大而扁平,呈黑色,容易识别。
向日葵的特点
向日葵的最显著特点是它的花朵。它们通常具有鲜艳的黄色花瓣和深棕色的花盘,有时会有多朵小花组成一个花头。向日葵喜欢盛开在阳光充足的地方,因此得名“向日葵”。在生长过程中,向日葵花朵会随着太阳的移动而转向,这是向日葵神奇的生长特点。
我喜欢的向日葵
在学校的花坛上,有一片向日葵的海洋。每当阳光明媚的时候,向日葵都会面向太阳,仿佛在和太阳互动。它们高大的身躯,形成一片美丽的风景。我特别喜欢这些向日葵,因为它们给我带来幸福和快乐。
每次走近向日葵,我总是被它们那金黄色的花朵吸引住。那些饱满的花盘,像一个个太阳,散发出温暖和光明。有时我会小心翼翼地摘下一朵向日葵,将它握在手中,感受到它们的柔软和温度。它们给我带来的愉悦感让我无比开心。
另外,向日葵的种子也是我最爱的。它们圆饱的形状,如同一个个小小的宝贝。我喜欢仔细地摘下向日葵花朵后的花籽,然后小心地保存起来,等待春天的到来,我会将它们撒在花盆里,期待它们能生根发芽,继续长大。
向日葵的意义
向日葵在人们心中有着特殊的意义。它们象征着阳光、快乐和希望。向日葵所寻找的太阳,也让我们明白了人生的道理,即只要我们朝着阳光的方向前进,总能找到属于自己的幸福和成功。
感谢您的阅读
感谢您阅读本文,向日葵是一种美丽而特别的植物,它的生长和形态都有着一些奇妙之处。希望通过本文的介绍,您对向日葵有了更深的了解。无论是从美学、象征意义还是种植的角度来看,向日葵都给人们带来了许多正能量和感动。无论何时何地,它们都可以成为我们生活中的一个美好的注脚。
二、向日葵的用途作文?
向日葵从发芽到花盘盛开之前总是向着太阳的。因为在阳光上的照射下,向日葵的生长素在背光的一面含量会升高,刺激背光面细胞拉长,从而慢慢向太阳的方向转动,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转到西,太阳落山后,生长素重新分配,又使向日葵慢慢回到起点位置,也就是东方。内容向日葵从发芽到花盘盛开之前总是向着太阳的。因为在阳光上的照射下,向日葵的生长素在背光的一面含量会升高,刺激背光面细胞拉长,从而慢慢向太阳的方向转动,其叶子和花盘在白天追随太阳从东转到西,太阳落山后,生长素重新分配,又使向日葵慢慢回到起点位置,也就是东方。向日葵在春天种植,它为我们提供丰富的营养,它的油质淸香可口,食品加工厂里为我们治造出丰富的蛋糕。
三、向日葵的好处作文?
特点:1年生草本,高1~3米。茎直立,粗壮,圆形多棱角,被白色粗硬毛。叶通常互生,心状卵形或卵圆形,先端锐突或渐尖,有基出3脉,边缘具粗锯齿,两面粗糙,被毛,有长柄。头状花序,极大,直径10~30厘米,单生于茎顶或枝端,常下倾。
总苞片多层,叶质,覆瓦状排列,被长硬毛,夏季开花,花序边缘生黄色的舌状花,不结实。 花序中部为两性的管状花,棕色或紫色,结实。瘦果,倒卵形或卵状长圆形,稍扁压,果皮木质化,灰色或黑色,俗称葵花子。
性喜温暖,耐旱。原产北美洲,世界各地均有栽培。好处:药用,食用。
四、向日葵作文300字?
一天早上,我发现爸爸正在阳台上忙个不停,像是种了些什么似的,便急忙跑过去问:“爸爸你在种什么呀?”爸爸用微笔回答我:“我在种向日葵!”这时,我心里很激动,因为马上就有香喷喷的瓜子吃了,好开心哟!
上课的时候总是心不在焉,真希望时光老人的马车能疾驰而过,让我能早点回家看向日葵。下课后,我高兴地走回家去。看向日葵的幼苗是不是已经探出了小小的脑袋?
默默地等着,不知不觉,那可爱的幼苗已经钻出了潮湿的土壤,长出了两片翠绿的叶瓣,在风婆婆的抚摸下,幼苗天天都在成长。每一天,我都会给幼苗浇水,在我的精心照料下,幼苗成长的很快啊!它在不到一个月的时间里就长出了乒乓球大小的花骨朵。
现在是中秋节,是全家团圆的日子,没时间去观察向日葵的生长过程,实在是太可惜了!葵花何时才能开花?欢迎光临!
五、向日葵花的品质作文?
向日葵的品质:光辉、高傲、忠诚、爱慕
它们每天面对太阳,面对生活;无论是晴天,还是风风雨雨,它们坦率、坚持、昂然的生命倾注着对太阳无限的忠诚和对自然衷心的热爱。它们带着太阳的热度,带着一种永不言弃的执著,傲然的活着在这个世界,不卑不亢,不折不挠。在成熟的季节,它们就迎来了自己的收获。永远保持的一种向上的姿态,把背影留给黑暗的过去,而将一张笑靥朝向阳光。
六、向日葵作文瓜子作用?
葵花籽可以当休闲的零食吃,也可以用来炸油。
七、小制作向日葵作文?
我的小制作是一朵美丽的“向日葵花”,它是由两个纸杯组成的。
把两个纸杯都用铅笔画出八等份,用剪刀剪开。其中一个杯子的杯沿不用剪掉当枝条。这样每个纸杯都有八片花瓣了,再把花瓣修圆。把两个纸杯交叉着叠起来。剪一片叶子粘在枝条上。再添上自己喜欢的颜色,这样一朵美丽的“向日葵花”完成了。我还知道我们吃的香瓜子就是向日葵的果实呢!
八、关于向日葵的作文?
平凡的花——向日葵花是美好的象征,有谁不爱呢?有人喜欢娇艳动人的牡丹,有人喜欢清香扑鼻的茉莉,有人喜欢带刺的玫瑰,有人喜欢纯洁的百合。而我则喜欢平凡的向日葵。记得第一次见向日葵是去年刚来到这里的时候,在食堂前面的空地上种的。那时候不知道他能开花、结果。可是后来,慢慢的发现,它渐渐的发芽了,长高了,叶子也一片片得多了起来,一阵风吹过,它舒展的叶子像极了西游记里边铁扇公主的芭蕉扇。
而且他的头顶上隐约的出现了一个花骨朵,一个小小的,绿色的花盘。
随着时间的推移,花盘一天天的长大了。
在花盘的周围有许多纵横交错的“黑线”,把这个大大的圆盘分成了好多个的格子,在仔细一看,每一个格子里边都藏着一粒瓜子,像可爱的小娃娃在睡午觉。
在花盘的周围围着一圈金黄色的花瓣,就像是太阳在放射着光芒。时间过的真快啊,转眼间向日葵又到了丰收的时候了,还记得去年的时候,每到吃完晚饭的时候,我们就坐在向日葵下,摘下一个向日葵,边讨论着今天感兴趣的话题,边品尝着向日葵瓜子的香气。
我喜欢把向日葵的叶子,当伞一样的带在头上。
我喜欢一边走,一边吃瓜子的感觉。我喜欢这里。喜欢这里的一草一木。
早晨,葵花张开笑脸,第一个迎接太阳。
中午,葵花总是扬起它金色的脸庞来仰视着太阳。
晚上,葵花又恋恋不舍的和太阳告别。
他不像牡丹那样的高贵,不像玫瑰那么的娇媚,不像百合那么的纯洁,但是他很是特别,只要有太阳的地方,它的脸永远是朝着太阳的那个方向。
不管风吹雨打,不管受到多大的打击,只要有阳光,他就立刻昂起了头。
向日葵你永远向着光明,而且坚持不懈的追求光明,我为你骄傲。
九、二二年级作文我喜欢的植物向日葵三段200字?
[小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵]小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵
我给向日葵取了个名字,叫它“向阳花”,小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵。因为它有一个骄傲的性格,每当万物生长的时候,它总是第一个见到太阳,而且每时每刻都盯着太阳不放,阳光在哪里,它就朝向哪里,真有趣,小学四年级作文《小学四年级作文,我喜欢的一种植物——向日葵》。
“向阳花”还是一棵幼苗的时候,它的身子是硬朗的,在它的身体里伸展出像手掌那样宽阔的嫩绿的叶子,露珠在叶面上滚动,在阳光的照射下,像银珠那样闪闪发光。阳光雨露促使“向阳花”一天天地成长,它浅绿色的腰杆挺粗壮,神气而笔直,像草原上的哨兵一样。慢慢地,向阳花终于戴着碧绿的帽子出现,金黄色的花瓣沿着帽子转了一圈,小小的脑袋被帽子扣得紧紧的,还不肯露脸呢!“向阳花”张开眼睛,看到温暖的阳光在朝着它笑,微风细雨在为它打扮,它高兴极了,露出了圆圆的、漂亮的大脸蛋。
“向阳花”还是个懂事的孩子,大自然给了它一切,它也要为人们奉献自己。它把丰盛的果实放在脸上,那密密麻麻的瓜子儿,饱满得不得了。
多么可爱的向阳花呀!
十、作文收割向日葵500字?
农历的五月下旬,是收获向日葵的季节。我们北方现在种的向日葵都是油葵,顾名思义就是用来榨油的一种油料作物。我们把那硕大的花盘收回家,然后用一根棍子在上面敲打,随着扑扑的打击声饱满的葵花籽散落下来。之后晒干,榨油。
然而它在我眼里,却不只是一种简单的农作物,我觉得它的一生美丽充实,它给了我们太多的东西。就从播种说起吧,每年三月,只要在贫瘠的土地上有一点湿度,一场小小的春雨就行,也不需要耕耘,也不需要浇水。只要把种子播到地里,一周后它就出芽。它几乎是春天最早播种的农作物,它没有娇气,只要骨气。它的生长前期是大家最熟悉的也是最美丽的,碧绿的茎有棱有角,宽大的叶子如同大象的耳朵,尤其是它的花头,圆圆的花盘周围镶着嫩黄的舌状的花片,吸引着昆虫来授粉,花盘中或橙红或淡黄或紫红,仰着脸笑迎着朝阳,那是一种怎样的朝气蓬勃,怎样的健康向上形象啊!我想它可能是农田里色彩最饱满,对比度最强的,最惹眼的,红,黄,绿构成了最天然的自然色。难怪许多影视画面都用大面积的葵花地做背景,它确实给人一种阳光,祥和,温暖,爽朗,健康醇美的感觉。
它的美丽给了我们精神上的享受,它的果实更是给了我们实在的物质享受,因为葵花病虫害少,我们农民一般不会在上面喷洒农药,所以葵花油基本没有农药的残留,是健康食品。不仅如此,关于葵花的事情还很多