形容师徒的成语？
良师益友、良师诤友、情同手足、莫逆之交、不分彼此等。
1、良师益友
解释：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。
出自：《论语·述而》：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。”
译文：三人行必有我军的，我选取那些优良的方面学习它，对那些不良的方面则加以改正。
2、良师诤友
解释：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。
示例：他是我的良师诤友。
3、情同手足
解释：手足：比喻兄弟。交情很深，如同兄弟一样。
出自：唐·李华《吊古战场文》：“谁无兄弟，如足如手。”
译文：谁无兄弟姐妹，就像自己的手脚。
4、不分彼此
解释：彼：那，对方；此：这，我方。不分这个和那个。形容关系密切，交情深厚。
出自：宋·陈亮《谢安比王导论》：“一切以大体弥缝之，号令无所变更，而任用不乏其人。”
译文：认为大身体弥补的，号令无所改变，而使用不缺乏的人。
5、莫逆之交
解释：莫逆：没有抵触，感情融洽；交：交往，友谊。指非常要好的朋友。
出自：《庄子·大宗师》：“四人相视而笑，莫逆于心，遂相与为友。”
译文：四人相视大笑，心心相印，于是两人成为了朋友。
描写师徒的句子有哪些？
1.师徒关系不是崇拜上师，而是提供一个机会，使我们得以从自己对实相的迷妄感知中解脱。
2.曾经的她和他，隔着师徒的名份，隔着她早有的指腹婚约。自七岁至十七岁，琴棋书画，为人处世，甚至每一卷书，每一句诗词，都是他所教授。从懵懂无知，到深入骨髓。
3.师徒关系本身，在每一个当下一直就是如此。
4.成功的师徒关系需要效果与热情。
5.师徒取经路上，唐僧对悟空说：师傅饿了，你去化些斋来。悟空扭头看到沙僧说：师弟你去吧！沙僧无奈道：好吧，那个呆子又在看短信了。哈哈，呆子万圣节快乐！
7.唐僧师徒到一家餐馆化缘。掌柜：长老要点什么？唐僧谦逊地说：别人吃剩下的即可！悟空：给我来碗剩饭吧。沙僧：给我来碗剩汤。八戒：给我来个剩女吧。
8.曾经的师徒关系已经破裂,那些美好只能成为历史。
9.唐僧师徒西天取经，经历了许多苦难。
10.唐僧师徒四人望着波涛汹涌的通天河，正掂量着如何过去时，千年神龟及时帮助他们解决了问题。
11.师徒二人步调一致，一方掩护同时另一方进攻。
12.师徒俩又亲密无间地拉起家常,就像刚才并没有发生过争吵似的。
13.唐僧师徒一路跋山涉水，百折不饶，终于取得真经。
14. 断念已残，宫铃已毁，从今往后，你我师徒，恩断义绝。
15. 往者已不可追。你我师徒之义早已断绝，旧日种种如川而逝，何必重提。
关于师徒的成语
1、不立文字：佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受；
2、口传心授：指师徒间口头传授，内心领会；
3、衣钵相传：中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪式，比喻技术、学术的师徒相传；
4、白首北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼，谓年老犹拜师受业；
5、程门立雪：指学生恭敬受教，比喻尊师。
形容师徒情谊的成语有哪些
形容”师徒情谊“的成语有：口耳相传、志同道合、投桃报李、良师益友、良师诤友、促膝谈心、不立文字、风雨同舟、推心置腹、口传心授、衣钵相传、深情厚谊。
用几个成语描写唐僧师徒四人
唐僧：面善心慈、谦谦君子、不远万里、百折不回、历尽劫波、大功告成。悟空：火眼金睛、神通广大、降妖伏魔、披荆斩棘、叱咤风云、童心未泯。八戒：好吃懒做、拈轻怕重、斤斤计较、心猿意马、粗中有细、乏善可陈。沙僧：老实巴交、沉默寡言、埋头苦干、任劳任怨、不遗余力、功不可没。
表示师徒的成语
- 程门立雪白首北面一字之师不耻下问1、白首北面 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。 2、孔夫子拜师&8211;不耻下问3、程门立雪 释 义： 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 出 处： 《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。 出处：宋·释普济《五灯会元》卷七：“师问：‘祇如古德，岂不是以心传心？’峰曰：‘兼不立文字语句。’” 口传心授 指师徒间口头传授，内心领会。 出处：明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。” 衣钵相传 中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪掸孩侧绞乇悸岔溪唱娄式。比喻技术、学术的师徒相传。 出处：《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。”
表示师徒的成语
- 程门立雪白首北面一字之师不耻下问1、白首北面 北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。 2、孔夫子拜师&8211;不耻下问3、程门立雪 释 义： 旧指学生恭敬受教。比喻尊师。 出 处： 《宋史·杨时传》：“见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不云。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”佛家语，指禅家悟道，不涉文字不依经卷，唯以师徒心心相印，理解契合，传法授受。 出处：宋·释普济《五灯会元》卷七：“师问：‘祇如古德，岂不是以心传心？’峰曰：‘兼不立文字语句。’” 口传心授 指师徒间口头传授，内心领会。 出处：明·解缙《春雨杂述·评书》：“学书之法，非口传心授，不得其精。” 衣钵相传 中国禅宗师徒间道法传授，常常举行授与衣钵的仪掸孩侧绞乇悸岔溪唱娄式。比喻技术、学术的师徒相传。 出处：《旧唐书·神秀传》：“昔后魏末，有僧达摩者，本天竺王子，以护国出家，入南海，得禅宗妙法，云自释迦相传，有衣钵为记，世相付授。”
