自第二批主题教育开展以来，我乡牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，下面是小编为大家整理的主题教育阶段性工作总结交管部门，希望大家阅读之后有所收获。
主题教育阶段性工作总结交管部门篇一
一、高度重视，积极做好消防安全的宣传工作
只有思想上重视起来，安全行为才有保障
这是我校多年来的工作经验之一
为此，我们十分重视消防安全工作的宣传
近几年，我校主要从三个方面落实这项工作
首先是通过各级会议进行消防安全宣传,学校综治领导小组坚持召开消防安全工作例会，分析问题讨论措施布置工作
学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调，要求教职工小心谨慎，预防为主
学校就安全问题专门召开过全校教职工大会，对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析，并提出了许多需要注意的问题，要求各个部门和个人将安全牢记在心
其次是组织学生观看消防展览和影片,我校针对中学生接受和理解问题的特点，组织学生参观直观材料，加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识，增强了消防安全意识
另外是在全校师生员工之中进行了多次系统全面的消防安全培训
培训既有书面的又有实际操作，理论与实践相结合,参加培训人员面广量大，培训工作细致全面，效果显著
二、推进消防安全责任制，充分落实管理责任与具体措施
只有加强管理，做到责任到人，才能真正做到防微杜渐
这是我校多年来做好消防安全工作的另一条重要经验
明岗明责，检查评比，是强化管理力求实效的重要举措
具体说来，我校在以下七个方面加强了规范管理：1.确定重点防火部位，明确重点防火部位负责人
2.经常性地检查疏散通道，检查疏散指示标志,以便应急情况有保障
3.加强对实验室的管理,尤其是对化学药品.易燃易爆药品加强管理，保证了无一例隐患存在
4.加强对保管室、计算机室的管理，不定期检查安全情况
这两处是事故易发地，我们在对有关人员加强消防安全教育的同时加大检查力度,有隐患及时有效整改,确保万无一失.5.加强对消防器具的管理和保养
我们并不因为这些器具平时很少使用就放弃管理，而是注重保养,保证随时可以应急使用
6.加强对住读生安全教育与检查
寝室管理员每天检查，及时公布，如有违纪，迅速处理,屡教不改者，上报政教处
执行情况良好，未有事故发生
7.加强评比，每月分年级评比出示范班和优秀班
三、加大资金投入，注重实战演练。
消防安全需要大量设备，没有一定资金投入到头只能是望灾兴叹
加大资金投入，重金买安全，也是我们的一条经验
我们将过期的消防药水用来演习，一方面化废为宝，另一方面确保定时换上有效药水
资金投入的另一块就是每学期的实战演练需要的费用,实战演练是对消防安全意识和安全操作行为的综合考察
由于我校的住读生较多，我们制定出了住读生每学期进行一次消防安全演练的制度
我们利用有利条件开展实战演练
每次活动之前，我们请各部门负责人、消防中队的指挥员一起拟定方案，并在演练之前召开动员会，部署演练计划
在演练过程中，我们要求每个环节每个层面都有教师把关做好防护，防止伤害事故发生
在消防安全方面，我们真正做到了重金买安全，力求万无一失,使全体师生真正掌握消防器材的正确使用方法和灭火技巧，做到两知一会、处危不乱;进一步推动学校消防教育工作
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、各项工作做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞
主题教育阶段性工作总结交管部门篇二
小学全体教师开展了师德主题教育活动。本次活动，主要是学习和弘扬宋耀平、王滟娜老师的高尚品德和献身教育的精神，进一步落实和推动–小学师德建设工作的常态化和长效化，规范和引导广大教师以德立身、以德施教，以德育德，全面落实立德树人的根本任务，建设政治思想过硬、师德高尚、业务精良、充满生机和活力的教师队伍。
一、加强领导，周密安排。
按照安排，我们结合实际，对师德建设主题教育活动及时进行了部署安排，成立了以校长为组长,副校长为副组长，全体教师为组员的师德建设主题教育活动小组。
二、活动内容丰富。
1、观看宋耀平老师事迹视频
2、夏爱琼分享：《宋耀平依依不舍援疆情》
3、梁燕清老师分享：《学生联名信留下了“化学爸爸”》
4、罗敏惠老师用真挚的情感读《王滟娜老师写给孩子的一封信》
5、钟荣举、黄诗婷老师结合学习宋耀平、王滟娜老师事迹材料，敞开心扉说出了自己的感受;还谈到本学校发生的优秀师德表现事例，挖掘体现高尚师德修养的身边人、身边事;最后谈了自身在师德修养方面可以改进和需要努力方向。
三、总结到位，增强使命感。
最后,高永能校长做了精辟的总结。其中，高校长提到，我们全体教师要从政治高度看问题，从民族团结的大局出发;我们要学习和弘扬宋耀平、王艳娜老师的大爱和无私奉献精神;在日常工作中要做到让学生喜爱，家长认同，好好诠释如何对学生的爱。
本次活动，进一步提高–小学教师爱岗敬业、甘于奉献的意识，使大家牢记人民教师的神圣职责和重要使命，为教育事业科学发展做出应有的贡献。
主题教育阶段性工作总结交管部门篇三
深化“安心”党建引领，提升主题教育实效
第二批主题教育开展以来，___镇认真贯彻落实党中央和省、州、县委各项决策部署，坚持以主题教育为抓手，紧紧围绕中心工作职能，牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，牢固树立大抓基层的鲜明导向，持续深化基层党建引领，依托“安心___”党建载体，从高处着眼、深处用心、实处发力，以解决群众“急难愁盼”，提升获得感和幸福感为目标，多措并举、科学推动，用人民满意度检验主题教育成效。
着力强基固本，紧扣主题教育目标要求，让“安心”更有深度。坚持先进性和广泛性、知识性和教育性有机结合，创新教育活动内容和方式，增强学习思想、宣传思想的针对性和实效性，采取党员教育群众、干部带动家属的方式，结合“1+1”引领计划，把主题教育必学篇目作为重点，通过“书记讲给书记听”“支部书记讲党课”等活动，引导村级党员干部带头学习和入户宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想，有效帮助村组党员深化思想认识，有力促进党员思想政治素质与业务能力“双提升”。积极创新宣传载体，深入推进“三亮四进”，督促党员干部找准模范先锋作用发挥的着力点，以“入户宣讲”的形式“送学上门”，将群众切身利益密切相关的法律法规、政策规定讲全、讲准、讲透、讲实，在践行群众路线中让主题教育深入人心、打动人心、激励人心、凝聚人心。
强化先锋引领，筑牢生产生活安全防线，让“安心”更有力度。始终把农牧民群众住得安心、吃得放心放在首位，着力破除“半定居”模式和传统饮食习惯带来的居住饮食问题。突出加强基础设施和公共服务设施建设，持续完善定居点人畜饮水、村组道路、电力通讯、文化休闲、绿化美化等基础设施。积极设立党员示范岗，组建志愿服务队，依托新时代文明实践站和“8+”基层社会治理工作机制，常态化开展环境卫生综合整治、拆违治乱、住房及用水用电安全排查，地毯式排摸整治各类乱点乱象，逐步形成更为绿色、低碳、环保的生产生活理念。持续丰富党员服务群众、带动群众的载体，推动和引导党员发挥先锋模范作用，开展“健康要加油，饮食要减油”主题宣传活动，利用微信群和“上门”宣讲方式，积极做好食品药品安全宣传工作，着力破除传统高热量、高脂肪饮食习惯带来的营养不均衡等问题。
真诚为民服务，延伸游牧转场服务半径，让“安心”更有广度。不断丰富挖掘党员干部服务群众、奉献社会的载体，聚焦牧民游牧过程中的痛点、难点、堵点问题，全程跟进，定点服务，努力实现牧民游牧到哪里，服务就跟进到哪里。针对转场游牧群众办事费时又费工等实际情况，在游牧党员群众聚集较多的地点设立临时党支部或“安心驿站”，组织镇司法所、兽防站、卫生院党员干部，提供办理或代办草原、司法、治安、土地、民政、社保、医保等综合性流动服务。同时，积极推行“马背医疗队”“马背普法队”送服务模式和“定人+定点”跟踪服务模式，延伸服务半径，及时将党的理论、惠民利民政策、畜牧业实用技术送到牧区，点对点讲解草原防灭火、安全用水用电知识，切实保障好游牧群众生活。
突出增收致富，强化就业创业服务举措，让“安心”更有精度。以发展壮大村集体经济为着力点，以“支部联建结对关爱”为有效载体，围绕“发展什么、怎么壮大”共同研究目标举措、厘清发展思路、汇聚发展合力。深化“党群共富”产业发展模式，督促各村党支部和驻村工作队充分发挥共谋共建共享机制作用，开展实用技术普及、现代牧业知识技术指导服务，把分散的小生产组织起来，形成“区域化、规模化、专业化”生产和经营。推进“党建+培训+就业”的一体化服务模式，全面排查群众就业情况，制定就业信息台账，因岗、因人推荐就近就业，确保人岗相适，实现可持续就业。组织开展种养殖、酒店服务、藏餐制作等多形式培训，利用村组微信群及时推送劳务就业信息，引导定居点群众转变就业观念，发挥自身技能，积极创业，不断提高致富本领。
推动改善民生，提升教育医疗服务水平，让“安心”更有态度。把办好人民满意的教育和提升医疗救治水平作为进一步改善民生的重要举措。持续加强对镇中心小学、幼儿园教育基础设施改善，依托“小手拉大手”等活动，以校园辐射家庭，不断增强学生和家长说普通话的积极性和主动性，推广普及国家通用语言文字。健全“学校报告—镇政府协调—村干部劝返”的控辍保学长效机制，动态监测适龄儿童返校情况，持续巩固控辍保学成果。依托党群服务中心阵地开设“四点半课堂”，组织高学历党员干部，为定居点儿童提供课业辅导，补足“课后文化营养餐”。持续加强老年人以及患基础性疾病人员等重点人群医疗服务工作，开展“早保健，早预防”义诊和“送医上门”活动，就常见病、多发病、慢性病、老年病、妇科病的预防和治疗向群众提供专业指导，强化医疗保险政策的宣传，有效缓解定居点群众看病就医问题。
关心特殊群体，完善助老扶困关爱体系，让“安心”更有温度。关心关爱特殊群体始终是我们党一贯的优良传统，也是此次主题教育的重要内容之一。我们以“小切口、惠民生”为原则，组建党员流动服务队，坚持需求导向，组织村组党员志愿者积极上门服务，开展特殊困难老年人助餐、助医、助娱以及学习教育、文化体育等“探访关爱”服务活动，强化养老服务质量管理，加强消防、房屋建筑、食品、医疗卫生等风险隐患排查整治，打造安全、优质、贴心的养老服务品质。严格落实好经济困难高龄、失能老年人、残疾人和留守儿童登记评定工作，通过上门办理、到乡镇集中办理等方式，定期为留守老人送上民政救济款物、政策补助、代办的证卡等，增强养老服务的均衡性和可及性，完善兜底性养老服务制度。
